“紙盒狗”是創(chuàng)造力的一種表現(xiàn)
摘要：00后的大學(xué)生們把“紙盒狗”拴在宿舍門口，帶去操場(chǎng)“遛狗”，把自家的“寵物”曬到社交平臺(tái)上……“宿舍養(yǎng)狗”在社交媒體走紅后，隨著越來越多的人參與制作、討論，一時(shí)間，“紙盒狗”在許多高校學(xué)生群體中盛行。
吳燏函
近期，一種由廢舊紙盒制作成的貓狗等寵物火遍全國(guó)高校。00后的大學(xué)生們把“紙盒狗”拴在宿舍門口，帶去操場(chǎng)“遛狗”，把自家的“寵物”曬到社交平臺(tái)上……“宿舍養(yǎng)狗”在社交媒體走紅后，隨著越來越多的人參與制作、討論，一時(shí)間，“紙盒狗”在許多高校學(xué)生群體中盛行。有網(wǎng)友表示難以理解大學(xué)生群體這樣令人迷惑的“幼稚行為”。
其實(shí)，這是廢物利用和放松心情的好方式。不少在校大學(xué)生現(xiàn)身說法：“最近自己比較焦慮，通過做手工能幫我解壓。制作時(shí)不需要思考，只要集中注意力去剪紙、粘貼，最后看著20只小狗排排站在那很有成就感。”現(xiàn)代社會(huì)人與人的交流越來越依賴互聯(lián)網(wǎng)，但人作為一種社會(huì)性動(dòng)物，內(nèi)心是渴望面對(duì)面交流的。大學(xué)生正值富有活力、渴望社交的年紀(jì)。疫情之下，在外部社交環(huán)境受限的情況下，大學(xué)生們走到戶外，基于共同興趣面對(duì)面交流，有利于舒緩壓力，健康成長(zhǎng)。
另外，這一代年輕人從小就接觸各類文化藝術(shù)的熏陶，富有想象力、創(chuàng)造力，同時(shí)也更獨(dú)立、更注重精神上的快樂。只要“趣味社交”不低俗、惡俗，都無可厚非，亦無傷大雅。“局外人”不必大驚小怪、危言聳聽、上綱上線。往深了想，這種令人耳目一新的“養(yǎng)寵方式”恰恰是極富創(chuàng)造力的體現(xiàn)。栩栩如生的中國(guó)龍，被配備上高端的科技的“飛天小狗狗”，在寢室里漂移飆車的“紙箱小恐龍”，海綿寶寶里面可愛的小蝸，精靈寶可夢(mèng)里形形色色的小精靈……如果沒有出色的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神，如何能夠做得到？
所以，可愛又荒誕的紙箱小狗才不是一個(gè)沒有故事的玩物。它們的誕生和發(fā)展日后終將成為砥礪中國(guó)創(chuàng)造的動(dòng)力源泉。
責(zé)任編輯：任亮亮
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