大力發(fā)展技能教育

石新宇

近日，福耀玻璃老總曹德旺在談到大學(xué)畢業(yè)生熱衷考公務(wù)員時(shí)說(shuō)，大學(xué)沒(méi)有教會(huì)學(xué)生動(dòng)手能力，考上公務(wù)員會(huì)寫(xiě)會(huì)磨嘴皮子就行了，所以大學(xué)畢業(yè)生熱衷考公務(wù)員。如果考不上就出國(guó)，出不了國(guó)就選擇送外賣(mài)、送快遞，卻不選擇去制造業(yè)，因?yàn)橹圃鞓I(yè)要有技術(shù)，要?jiǎng)邮肿鍪虑椤?/p>

大學(xué)畢業(yè)生熱衷考公務(wù)員是當(dāng)前的一種社會(huì)現(xiàn)象，至于熱衷的原因是否如曹老板所言，還不能肯定，但曹老板道出了一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題，那就是大學(xué)沒(méi)有教會(huì)學(xué)生能力，這可是千真萬(wàn)確的事實(shí)。不要說(shuō)現(xiàn)在，就是過(guò)去多年來(lái)，大學(xué)也只是傳授書(shū)本知識(shí)，基本不教育學(xué)生學(xué)習(xí)技能，能開(kāi)展一兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐或者帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)參觀參觀就算是很不錯(cuò)的了，這要教出來(lái)的學(xué)生自然是能說(shuō)能寫(xiě)不會(huì)做。筆者本以為大學(xué)畢業(yè)生選擇送外賣(mài)、送快遞是就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，經(jīng)曹老板這么一說(shuō)，倒是相信了他們是因?yàn)闆](méi)有技能才如此選擇的。要說(shuō)也是的，哪個(gè)大學(xué)畢業(yè)生會(huì)覺(jué)得送外賣(mài)、送快遞是自己合適的職業(yè)是自己的歸宿呢？還不都是不得已的選擇。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展最終需要依靠實(shí)體經(jīng)濟(jì)，制造業(yè)是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。我國(guó)有十多億人口，制造業(yè)有廣闊的發(fā)展前景，這決定了需要大量的技術(shù)工人。疫情防控取得重大勝利后，很多地方經(jīng)濟(jì)恢復(fù)活躍，招工廣告發(fā)得到處都是，但一些技術(shù)工種出現(xiàn)了招不到人的現(xiàn)象，用人單位不得不一再提高工資標(biāo)準(zhǔn)以解決用工荒。從這一點(diǎn)就可以看出，技術(shù)工種是很吃香的。

俗話說(shuō)“一招鮮吃遍天”，所謂“招”就是技能。一方面年輕人就業(yè)有一定的壓力，一方面是用人單位招不到技術(shù)工人。到底是就業(yè)崗位少導(dǎo)致了就業(yè)有壓力，還是技能掌握差導(dǎo)致了找不到工作呢？顯然后者的因素更大些。加強(qiáng)技能教育，讓大學(xué)生掌握一技之長(zhǎng)，出了校門(mén)就可以找到用武之地，這應(yīng)該是高校教育發(fā)展的方向。高校教育的目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)有用之才，有用之才不僅包括滿腹經(jīng)綸的飽學(xué)之士，也包括能操作機(jī)械、動(dòng)手制造產(chǎn)品的技術(shù)人才。雖然說(shuō)大學(xué)生畢業(yè)后送外賣(mài)、送快遞沒(méi)什么丟人的，也是為社會(huì)做貢獻(xiàn)，但讓他們掌握了一定的技能的話，他們所做的貢獻(xiàn)肯定會(huì)更大。